Văn mẫu KỂ VỀ MỘT NỘI DUNG ĐƯỢC GỢI RA TỪ VĂN BẢN "ĐƯỜNG VÀO TRUNG TÂM VŨ TRỤ" TRONG ĐÓ CÓ SỬ DỤNG DẤU CHẤM LỬNG văn mẫu 7 học k

Văn mẫu KỂ VỀ MỘT NỘI DUNG ĐƯỢC GỢI RA TỪ VĂN BẢN "ĐƯỜNG VÀO TRUNG TÂM VŨ TRỤ" TRONG ĐÓ CÓ SỬ DỤNG DẤU CHẤM LỬNG văn mẫu 7 học kì 2 Kết nối tri thức. Phần văn mẫu hay, hướng dẫn giải chi tiết cho từng để văn có trong chương trình học của sách giáo khoa. Captoc.vn mời các bạn đón xem:

Đề bài: Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) về một nội dung được gợi ra từ văn bản "Đường vào trung tâm vũ trụ" trong đó có sử dụng dấu chấm lửng.

Dàn ý Viết đoạn văn về một nội dung được gợi ra từ văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ trong đó có sử dụng dấu chấm lửng

Các em có thể chọn 1 trong 2 nội dung sau để viết đoạn văn: (1) Khỉ quay trở lại bảo tàng để "mượn" hòn đá Ôm-phe-lốt, Thần Đồng đã xử trí như thế nào để có thể "qua mặt” được sự canh gác cẩn mật của bảo vệ bảo tàng? (2) Trong lúc cố gắng thoát khỏi Tầm Vũ Trụ, nhân vật “tôi” và Thần Đồng đã gặp khó khăn, cản trở hay nhận được sự giúp đỡ từ những loài sống ở khu rừng cổ sinh và thảo nguyên?

MẪU VĂN

Viết đoạn văn về một nội dung được gợi ra từ văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ trong đó có sử dụng dấu chấm lửng - mẫu 1

Sau khi đọc xong văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ, tôi đã tưởng ra một thế giới diệu kì ở tâm Trái Đất. Ở thế giới đó có tất cả các loài động vật từ xa xưa, từ cổ tích cho đến nay. Đó là những con khủng long, là người cá, chuồn chuồn... Tôi ước gì mình cũng có thể biết cách để có được "bước nhảy không gian". Khi đó tôi có thể đi bất cứ đâu mà mình muốn.

Viết đoạn văn về một nội dung được gợi ra từ văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ trong đó có sử dụng dấu chấm lửng - mẫu 2

Qua văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ, tôi có thể hình dung ra được nhiều điều diệu kì và thú vị. Phải kể đến chi tiết khi quay trở lại bảo tàng để "mượn" hòn đá Ôm-phe-lốt, tôi đã tự hỏi Thần Đồng đã xử trí như thế nào để có thể "qua mặt” được sự canh gác cẩn mật của bảo vệ bảo tàng? Có lẽ với sự thông minh nhạy bén của mình, Thần Đồng đã lẻn vào mà không ai hay biết, cũng có thể đã thả dây từ trên cao xuống để lấy được viên đá, mà không loại trừ khả năng Thần Thoại đã bay vút lên mà đem theo viên đá… Dù là bằng cách nào, thì ý kiến này của Thần Đồng cũng vô cùng nhanh nhạy, thông minh.

Viết đoạn văn về một nội dung được gợi ra từ văn bản Đường vào trung tâm vũ trụ trong đó có sử dụng dấu chấm lửng - mẫu 3

Đọc Đường vào trung tâm vũ trụ là một trong những cách khơi gợi trí tưởng tượng phong phú cho lứa tuổi chúng em. Trong đoạn trích được học, em ấn tượng nhất ở chi tiết các bạn nhỏ vào trung tâm vũ trụ, tận hưởng cảnh vật nơi trung tâm vũ trụ. Em tự đặt ra câu hỏi, liệu trong lúc cố gắng thoát khỏi Tầm Vũ Trụ, nhân vật “tôi” và Thần Đồng đã gặp khó khăn, cản trở hay nhận được sự giúp đỡ từ những loài sống ở khu rừng cổ sinh và thảo nguyên? Có lẽ sẽ chẳng gặp khó khăn gì, bởi ở họ vừa có trí thông minh, tình đoàn kết và sự giúp đỡ của phép màu. Đây cũng chính là lí do mà tiểu thuyết này trở nên hấp dẫn trong mắt người đọc chúng em.