Soạn bài BÀI HỌC TỪ CÂY CAU soạn văn 7 Tập 1 Trang 105 106 107 SGK Chân trời sáng tạo

Mã ID: 577

Mua sách tại những trang thương mại điện tử uy tín

Soạn bài BÀI HỌC TỪ CÂY CAU soạn văn 7 Tập 1 Trang 105 106 107 SGK Chân trời sáng tạo. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng câu hỏi có trong chương trình học của sách giáo khoa. Captoc.vn mời các bạn đón xem:

* Suy ngẫm và phản hồi

Nội dung chính: Những kỉ niệm tươi đẹp gắn bó và bài học ý nghĩa với Cây cau của gia đình.  [caption id="attachment_21403" align="aligncenter" width="521"]Soạn bài BÀI HỌC TỪ CÂY CAU soạn văn 7 Tập 1 Trang 105 106 107 SGK Chân trời sáng tạo Soạn bài BÀI HỌC TỪ CÂY CAU soạn văn 7 Tập 1 Trang 105 106 107 SGK Chân trời sáng tạo[/caption]

* Trải nghiệm cùng văn bản:

1. Theo dõi: Có bao nhiêu cuộc hỏi – đáp giữa các nhân vật với nhau trong đoạn này? Có ba cuộc hỏi – đáp giữa các nhân vật với nhau trong đoạn: ông – bố, ông – tôi, tôi – ông

Câu 1 (trang 107 ): Hãy điền vào bảng sau những lời hỏi – đáp giữa các nhân vật với nhau và với hàng cau

Soạn bài BÀI HỌC TỪ CÂY CAU soạn văn 7 Tập 1 Trang 105 106 107 SGK Chân trời sáng tạo Trả lời:  Soạn bài BÀI HỌC TỪ CÂY CAU soạn văn 7 Tập 1 Trang 105 106 107 SGK Chân trời sáng tạo

Câu 2 (trang 107 ): Theo em, những cây cau có gì đặc biệt mà có thể khơi gợi ở mỗi người trong gia đình của nhân vật “tôi” “một cách nghĩ”, “một cách sáng tạo, cách sống và làm việc, ...”?

Trả lời:  Những cây cau đặc biệt vì đã gắn bó với ngôi nhà, thân thiết và tự nhiên như tình thân với gia đình. Nó thân thuộc khi luôn hiện diện trước nhà, là thực thể trong đời sống và nhiều sinh hoạt văn hóa. Cả nhà đều yêu cây cau, cây cau là tình yêu nhà, yêu thiên nhiên. 

Câu 3 (trang 107 ): Trong đoạn văn cuối, từ câu “Một ngày bình an, tôi ngước lên hàng cau và hỏi: “Ở trên đó cau có gì vui?”, đến hết văn bản, nhân vật xưng “tôi” trò chuyện với hàng cau hay trò chuyện với chính mình? Vì sao em kết luận như vậy?

Trả lời:  Trong đoạn văn cuối, từ câu “Một ngày bình an, tôi ngước lên hàng cau và hỏi: “Ở trên đó cau có gì vui?”, đến hết văn bản, nhân vật xưng “tôi” trò chuyện với chính mình. Vì không có lời hồi đáp, chỉ là nhân vật tự nói với lòng mình. 

Câu 4 (trang 107 ): Tại sao có thể nói: trò chuyện về cây cau, với cây cau cũng là một cách giúp các nhân vật hoàn thiện bản thân?

Trả lời:  Vì khi trò chuyện với cây cau, mỗi người một cách nghĩ, một “sự thấy” khác nhau đã làm nên sự đa tính cách, khác biệt trong mỗi thành viên, để người này không lặp lại người trước. Mỗi người có những cách sáng tạo, cách sống và làm việc, suy nghĩ để hoàn thiện mình. 

Đừng Đọc!!!

Quý thầy, cô và bạn đọc có thể chia sẻ tài liệu trên CAPTOC.vn bằng cách gửi về:

Email: hotro@captoc.vn

Bình luận

Tài liệu liên quan

Tài liệu được xem nhiều nhất

Đề Kiểm Tra Toán 12 Giữa Học Kỳ 2 Năm Học 2023-2024 Có Đáp Án (Đề 2)
Đề giữa HK1 Toán 10 năm 2023 – 2024 trường THPT Phan Ngọc Hiển – Cà Mau
30 câu trắc nghiệm Nguyên hàm mức thông hiểu có lời giải chi tiết
Đề cương ôn tập học kỳ 2 môn Ngữ văn 12 năm học 2023-2024
Bài toán lãi suất và tăng trưởng

Bài toán lãi suất và tăng trưởng

458 View

Đề thi thử TN môn Lý năm 2024 có lời giải - Đề 11

Đề thi thử TN môn Lý năm 2024 có lời giải - Đề 11

463 View

530 bài tập trắc nghiệm lý thuyết vật lý lớp 12 có đáp án
Đề học kỳ 2 Toán 12 năm 2022 – 2023 trường THPT Nguyễn Hồng Đạo – Bình Định
Trọng tâm ngắn gọn Lý thuyết Tiếng anh lớp 12 - WORD, PDF

Trọng tâm ngắn gọn Lý thuyết Tiếng anh lớp 12 - WORD, PDF

1664 View

Đề thi thử tốt nghiệp 2024 môn Lý có đáp án - Đề 4

Đề thi thử tốt nghiệp 2024 môn Lý có đáp án - Đề 4

405 View

70 Câu Trắc Nghiệm Hệ Tọa Độ Trong Không Gian Có Đáp Án
Đề thi thử tốt nghiệp 2024 Địa lí có đáp án - Đề 12

Đề thi thử tốt nghiệp 2024 Địa lí có đáp án - Đề 12

385 View