Văn mẫu PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ CỦA EM SAU KHI HỌC VĂN BẢN CA HUẾ TRONG ĐÓ CÓ SỬ DỤNG ÍT NHẤT MỘT TRẠNG NGỮ LÀ CỤM CHỦ - VỊ văn mẫu 7 học kì 1 Cánh diều. Phần văn mẫu hay, hướng dẫn giải chi tiết cho từng để văn có trong chương trình học của sách giáo khoa. Captoc.vn mời các bạn đón xem: Đề bài: Viết một đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế, trong đó có sử dụng ít nhất một trạng ngữ là cụm chủ - vị.

Dàn ý Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế

- Mở đoạn: Giới thiệu về văn bản Ca Huế - Thân đoạn: Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế, trong đó có sử dụng ít nhất một trạng ngữ là cụm chủ vị. + Em cảm thấy tự hào, yêu mến đất nước hơn + Những giá trị mà ca Huế mang lại đối với đời sống tinh thần của mỗi người dân Việt Nam + Chúng ta càng cần phải bảo vệ giữ gìn và phát huy những nét di sản văn hóa của dân tộc như Ca Huế - Kết đoạn: Cảm nhận của em về ca Huế

MẪU VĂN

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế - mẫu 1

Ca Huế là một loại hình âm nhạc truyền thống. Ca Huế thường được biểu diễn trong một không gian hẹp, vào buổi tối vì tính chất của âm nhạc mang tính tâm sự, tâm tình. Số lượng người tham gia ca Huế khoảng từ 8-10 người. Về phong cách biểu diễn ca Huế có 2 kiểu. Thứ nhất là cách biểu diễn truyền thống người biểu diễn và người thường thức có quen biết nhau, vừa thưởng thức nghệ thuật vừa có thể nhận xét đánh giá, góp ý. Thứ hai là biểu diễn cho du khách: Có giới thiệu chương trình, quá trình hình thành, phát triển giá trị của ca Huế với các tiết mục biểu diễn minh họa của nghệ nhân. Em rất yêu thích thể loại âm nhạc đặc biệt này, em mong ca Huế sẽ mãi được bảo tồn và ngày càng phát huy. Với những phong cách biểu diễn mang dấu ấn riêng biệt, ca Huế xứng đáng là loại hình ca nhạc dân tộc có giá trị lâu bền. [caption id="attachment_24770" align="alignnone" width="728"] Văn mẫu PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ CỦA EM SAU KHI HỌC VĂN BẢN CA HUẾ TRONG ĐÓ CÓ SỬ DỤNG ÍT NHẤT MỘT TRẠNG NGỮ LÀ CỤM CHỦ - VỊ văn mẫu 7 học kì 1 Cánh diều[/caption]

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế - mẫu 2

Khi em đọc bài Ca Huế, em cảm thấy tự hào, yêu mến đất nước hơn. Tác giả bài viết đã giới thiệu rất chi tiết về nguồn gốc của ca Huế, cả về những quy định, luật lệ của ca Huế và những giá trị mà ca Huế mang lại đối với đời sống tinh thần của mỗi người dân Việt Nam. Và chúng ta càng cần phải bảo vệ giữ gìn và phát huy những nét di sản văn hóa của dân tộc như Ca Huế. - Trạng ngữ là cụm chủ vị: Khi em đọc bài ca Huế.

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế - mẫu 3

Khi em đọc văn bản Ca Huế, một nỗi niềm tự hào và yêu mến quê hương đất nước bỗng trào dâng trong lòng. Trong phần đầu văn bản, tác giả giới thiệu về nguồn gốc của ca Huế xuất phát từ phủ chúa cung vua với hình thức biểu diễn mang tính bác học, dành cho giới thượng lưu. Phần hai, sau khi mô tả về môi trường diễn xướng, tác giả đã cung cấp thông tin thể hiện quy định, luật lệ giúp em có thể hình dung rõ ràng hơn về loại hình văn nghệ dân gian này. Kết bài, em cũng rất đồng ý với quan điểm của người viết, rằng ca Huế chính là một thể loại âm nhạc đỉnh cao cần được bảo tồn và lưu truyền cho con cháu đời sau. Chú thích: Trạng ngữ là cụm chủ vị: phần in đậm

Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi học văn bản Ca Huế - mẫu 4

Sau khi đọc văn bản Ca Huế, em cảm thấy thật thú vị vì được biết thêm về một hình thức âm nhạc truyền thống khai sinh từ mảnh đất cố đô. Để người đọc hình dung ra một buổi diễn xướng ca Huế, tác giả đã mô tả một cách ngắn gọn nhưng cũng không kém phần sinh động về không gian biểu diễn cũng như thành phần ban nhạc và các loại nhạc cụ. Thông qua những dòng văn ấy, em mong muốn được tìm hiểu nhiều hơn về loại hình âm nhạc truyền thống không chỉ đẹp về giai điệu mà còn độc đáo về lối trình diễn này. - Trạng ngữ là cụm chủ vị: để người đọc hình dung ra một buổi diễn xướng ca Huế.